疫情之下,很多企业倒闭、存活企业岗位招聘需求呈现断崖式萎缩甚至是冻结。同时,1076万的应届毕业生人数再创历史新高,
使得当前应届毕业生这个群体就业压力空前。不少人在社交平台自嘲“2022年成史上最难毕业季,毕业即失业”。
疫情引发失业潮,VR/AR/游戏人才需求却更旺盛了,带来了虚拟经济的爆发。虚拟现实行业如同初升旭日有着光明的未来,
中国VR产业的发展势头并不弱于欧美等发达国家,现阶段VR人才的匮乏是我国VR产品发展的核心症结。
2020年,我国VR/AR产业规模高达550亿元,人才缺口至少80万,开发岗位薪资是一般技术岗位的2.3倍,
平均薪资高达18500元/月,完爆其他行业!从Facebook、字节跳动、腾讯等海内外巨头争相布局“元宇宙”,VR产业已被业内视为率先登陆下一代互联网的“入场券”,也被投资者认为是新的“财富密码”。2022年“抢人”大战已打响!
虚拟现实应用非常广泛,如游戏、动漫、影视制作、医疗、房地产、文旅、军事航天、教育等多个领域。
虚拟与现实软件和应用环节是当前VR产业中对人才专业性要求较高,是VR岗位需求最大的环节、国内VR企业 较为聚集的产业链环节,也是职业院校VR应用技术专业人才培养的重点。
华联商学院特别推出虚拟现实技术高端就业计划,助力人才实现高端就业转型升级。2016年VR元年,我们培养了深圳市首批虚拟与现实开发人员,总人数200+,目前已成长为深圳各大企业技术负责人,目前平均薪酬在18K。
包括六个维度:线下导师授课+线上视频精品课学习+线上考核+线下翻转学习+线下实训+辅导员老师全程跟进。
1.线下导师授课
大部分课程都是线下名师授课,采取项目式PBL引导教学,提升学生的参与读和学习效果。
2.线上视频精品课学习
利用视频学习国际知名专家学者和企业高管的高质量课程,扩大学生学习视野和高度,并不是所有课程都是线上课程。
3.线上考核
包括对学习内容、学习进度、学习过程、学习空间建设,学习成果的线上跟踪与评价。
4.翻转学习
利用思维导图做总结、通过项目式学习PBL参加课堂展示,参加课堂讨论和反馈。
5.线下实训
通过项目式学习PBL,完成学习实践和作品制作,促进学生学习责任意识的增强和自主学习能力的提升。
6.辅导老师全程跟进
一线辅导员老师为每个学生建立学习档案,全天12个小时答疑。