首先，MBA是一个你经历过系统管理知识学习和训练的证明。

这个证明价值有多大的呢？

因人而异，也因企业而异。有些企业会认为读过MBA，能够做好管理的可能性要更大。一般来说，往往商学院或者名校的校友企业会更尊重知识和学历。

其次，MBA学习中比收获知识更重要的是训练思维。

马云曾经说“我希望很多的年轻人今天不需要去学MBA一套东西，其实MBA毕业没什么用，我讲真话，真没什么用，什么时候你把学校学到的东西忘了，你才有用。“

这句话被很多媒体解读为马云认为MBA没有用，而对我而言，我的理解是马云恰恰说出了学习的本质。

我个人认为比学习知识、学习理论更重要的是发现并掌握规律，以及掌握学习的方法。

MBA的案例式教学本质上也是希望通过让不同行业不同背景的同学在各式各样的商业案例中，贡献自己的经验和所思所想，再结合上理论的框架，去深化大家对商业管理知识的理解。

但是，”师傅领进门，修行在个人“，读同样的课程不同的同学收获往往是天差地别的，读MBA想要体现价值，更重要的是修炼。近些年无论是国内还是欧美的MBA教育都更加重视实践，尝试让MBA学生们能够”学以致用“。

再次，读MBA的过程是一个把过往的管理经验管理思考与知识理论相结合，进而形成自己的管理方法论的过程。

这一点也是为什么MBA院校越来越倾向于录取有丰富工作和管理经验的同学的原因。

相信每一个在MBA学习过程中付出过努力的同学都有过在某一堂课上听到某一个老师讲的某一个案例或者理论感觉“醍醐灌顶“的过程。那样的瞬间，往往就是我们把经历和理论结合起来的瞬间。

而一个MBA学生在学习过程中，经历这样的瞬间越多，理论上他的收获也就相对越大。

最后，MBA是一个与一群优秀的人互相学习，共同成长的平台。

这一点往往是伴随你终身的，无论是同学、校友还是教授专家。在共同学习的过程中互相了解和认识，找到一些互相认同能够一起共事的伙伴，这样的同学关系甚至是忘年师长关系往往是在工作的圈子里难得的。